... ir - "سیستم جامع آموزش دانشگاهی" با هدف تسری در نظام آموزشی کلیه دانشگاه های کشور و همچنین جلوگیری از صرف هزینه های موازی دانشگاه ها برای تهیه سیستم نظام آموزشی الکترونیکی، بصورت رایگان در اختیار دانشگاه های متقاضی قرار می گیرد ... به گزارش آژانس خبری فناوری اطلاعات و ارتباطات (ایستنا) از واحد ارتباطات دبیرخانه شورای عالی اطلاع رسانی، در سال 1387 این دبیرخانه پیرو عقد تفاهم نامه ای با ستاد حمل و نقل و سوخت، اقدام به تهیه نرم افزار سیستم جامع آموزش دانشگاهی نموده و در پی آن زیرساخت های سخت افزاری و همچنین امنیت این سیستم در دبیرخانه فراهم و فعال سازی شده است ... از جمله بخش های اصلی این سیستم می توان به سیستم مدیریت آموزش(شامل تعریف نظام های مختلف آموزشی، رشته های تحصیلی، دروس هر رشته)، سیستم مدیریت امور دانشجویی(شامل ثبت نام و ترمیم، مشاهده کارنامه و امور فارغ التحصیلی)، سیستم مدیریت منابع انسانی در حوزه آموزش(شامل پست های سازمانی، اشخاص و نقش ها و کنترل دسترسی)، سیستم مدیریت مالی( شامل محاسبه شهریه، صدور فیش مالی، تعیین نحوه پرداخت و تقسیط و صدور تراز مالی اشخاص) اشاره کرد که به منظور بهره برداری مناسب از فناوری اطلاعات برای بهبود رویه های عملیاتی در اختیار مسئو لان دانشگاه قرار می دهد ... با عنایت به موارد فوق این دبیرخانه آمادگی خود را جهت هماهنگی با مسئولان مربوط به حوزه فناوری اطلاعات و آموزش دانشگاه ها به منظور تحویل سیستم مذکور و برنامه ریزی جهت انطباق ویژگی های مورد تقاضای با این سیستم اعلام می دارد ...  

منبع : اخبار فناوری اطلاعات و ارتباطات    تاریخ : 4   اسفند   1388   شاخه : آموزش   

... مک کونل1 یکی از نظریه پردازان علوم مرتبط با فناوری اطلاعات، در سال 2004 پیش بینی کرد که در تجارت الکترونیکی کشور های روبه توسعه در دهه نخست سده بیست ویکم، رشدی پیش خواهد آمد ... یکی از دلایل این شکست ها این است که آن ها مدل های کسب وکار تجارت الکترونیکی را از کشورهای توسعه یافته، بدون توجه به تفاوت های محیط های کسب وکار، زیرساختار فناوری اطلاعات و فاکتورهای فرهنگی، تقلید می کنند ... به دلیل رقابت در محیط و تمام حوزه ها مانند فناوری اطلاعات و ارتباطات، این کشورها در افزایش کیفیت فناوری و کاهش قیمت ها سهم بسیاری داشته اند ... طبق بررسی های unctad از بین 51 کشور (14 کشور توسعه یافته و 37 کشور روبه توسعه)، استراتژی های آگاهی بخشی و آموزش، دسترسی و زیرساختار و موارد قانونی، بالاترین اولویت را داشته اند[ 2 ] ... زیرساخت فناوری اطلاعات، توسط وزارت فناوری اطلاعات و ارتباطات کنترل می شود ... مسوولیت های دولت در سال 2001 چنین مطرح شده است ] 1و2 [ : 1– فراهم سازی زیرساختار اصلی و زمینه های قانونی و اجرایی موردنیاز برای استفاده تجارت الکترونیکی 2– توسعه آموزش و نفوذ برنامه های کاربردی تجارت الکترونیکی 3– پشتیبانی از توسعه بخش های غیردولتی و جلوگیری از انحصاری بودن و ایجاد رقابت4– رفع مرزهای تبعیض در تجارت الکترونیکی 5– گسترش استفاده از اینترنت برای اهداف تجارت الکترونیکی در کشور و اتخاذ تصمیم های اساسی در ارتباط با سلامت محتوا ...  

منبع : جام جم آنلاین    تاریخ : 1   آذر   1388   شاخه : تجارت الکترونیک   

... به گزارش سازمان خبری موبنا به نقل از واحد ارتباطات دبیرخانه شورایعالی اطلاع رسانی، در سال 1387 این دبیرخانه با هدف کاهش تقاضای سفر نسبت به تهیه و آماده سازی سیستم جامع آموزش دانشگاهی کشور اقدام کرد ... متعاقب آن و در پی سفارش نرم افزار مورد نظر، این مهم نیز انجام و به دبیرخانه تحویل شد و هم اکنون آماده ورود اطلاعات است ... با عنایت به موارد فوق این دبیرخانه آمادگی خود را جهت هماهنگی با مسئولین مربوط به حوزه فناوری اطلاعات و آموزش دانشگاه ها به منظور تحویل سیستم مذکور و برنامه ریزی جهت انطباق ویژگی های مورد تقاضای با این سیستم اعلام می دارد ...  

منبع : موبنا    تاریخ : 23   شهریور   1388   شاخه : آموزش   

... سرعت پایین اینترنت و نبود آموزش از جمله مشکلات شهروندان یک شهروند در این خصوص به خبرنگار مهر در کرج گفت: من به عنوان کسی که در شغلم با اینترنت سرو کار دارم و هم در خانه و هم در محل کار اینترنت پرسرعت دارم، موفق نشدم از طریق اینترنت قبوض خود را پرداخت کنم ... مهناز میرزایی افزود: من به دلیل نداشتن اطلاعات و آموزش کافی در این خصوص همچنین راهنمایی نامناسب از سوی بانک زمان زیادی را پای اینترنت از دست دادم ... میرزایی ادامه داد: در نهایت پس از گرفتن اطلاعات لازم در شرایطی که سایت بانک مورد نظر بالا نمی آمد و تنها چندساعت تا پایان مهلت پرداخت، زمان باقی بود، در ساعت 23 و30 به یکی از عابربانکها رفته و موفق به پرداخت قبض خود شدم ... تعداد دستگاه های خودپرداز در ایران یک دهم استاندارد جهانی است سیستم بانکی ایران هنوز به قلم و کاغذ متکی است و عده زیادی از شهروندان هنوز قادر نیستند از طریق بانکداری الکترونیکی مبالغ قابل توجهی پول را نقل و انتقال دهند، به عقیده کارشناسان، استفاده از کارتهای الکترونیک بدون اصلاح اساسی سیستم بانکی و ایجاد بسترهای مورد نیاز نظیر آموزش افراد جامعه، خطوط ارتباطی مطمئن و پرسرعت، گسترش انواع کارتهای الکترونیکی اعتباری و غیراعتباری و افزایش دستگاه های کارت خوان در مراکز خرید عملی نیست و در صورت فراهم نبودن زیرساختهای مناسب مردم حاضر نمی شوند اسکناس های رنگارنگ را با کارت عوض کنند ...  

منبع : اخبار فناوری اطلاعات و ارتباطات    تاریخ : 8   شهریور   1388   شاخه : تجارت الکترونیک   

... بسیاری از سازمان ها با قبول این هزینه ها به استقرار آنها اهتمام می ورزند و برخی از کارشناسان خود را برای فراگیری این سیستم ها به دوره های آموزشی فرستاده و هزینه هایی را نیز صرف آموزش آنها می کنند ... اما نکته اینجاست که در زمان استقرار سیستم های الکترونیکی بیشتر کارکنان سازمان بایستی درباره استفاده از آنها اطلاعات و آموزش لازم را داشته باشند ... ولی توجه اندک به این موضوع و نادیده گرفتن بحث آموزش در زمان استقرار سیستم ها برای تمامی کارکنان موجبات استفاده نادرست و صرف وقت بسیاری از کارکنان برای استفاده از آنهاست ... در بسیاری از موارد نیز کارشناسانی که آموزش های لازم را دیده اند به منظور وابسته نگه داشتن سازمان به خود از ترویج دانش استفاده از سیستم ها خودداری می کنند و سبب می شوند تا این سیستم ها کارایی لازم در سازمان را نداشته باشند ... برنامه ریزی های صحیح مدیران سازمان در آموزش قبل از کاربردی کردن سیستم ها در سازمان و آموزش حین استفاده از آنها موجب می شود تا هم تمامی کارکنان دانش استفاده از این سیستم ها را داشته باشند و هم در هنگام مواجهه با مشکل بتوانند مشکلات خود را برطرف کنند و نیاز به حضور فرد خاصی در سازمان و وابستگی به یک متخصص برای برطرف کردن مشکلات کوچک نباشد ...  

منبع : ديده بان آي تي ايران    تاریخ : 2   خرداد   1388   شاخه : فن آوری اطلاعات   

... جزئیات سند راهبردی نظام جامع it سرویس خبر- جزئیات سند راهبردی نظام جامع فناوری اطلاعات منتشر شد ... به گزارش عصرارتباط، این سند اردیبهشت ماه گذشته توسط دولت تصویب و به وزارت فناوری اطلاعات و ارتباطات ابلاغ شد ... این سند شامل10قسمت واژگان کلیدی، بیانیه ارزش ها، بیانیه چشم انداز، بیانیه ماموریت، حوزه های راهبردی فناوری اطلاعات، اهداف بنیادین، جهت گیری های راهبردی، راهبردها، راهکارهای طی کردن راهبردهای هر حوزه و شاخص ها و اهداف کمی است ... در این سند ارزش های بنیادی مبتنی بر آرمان های قانون اساسی، سند چشم انداز ملی و سیاست های کلی فناوری اطلاعات کشور به منظور بهره گیری گسترده و همه جانبه برای رشد و تکامل جامعه و توسعه آینده فناوری اطلاعات تعیین شده اند ... در بخش چشم انداز این سند پیش بینی شده است که تا سال 1404 فناوری اطلاعات عامل پیشران در توسعه ملی دانش پایه، خلق کننده ارزش، فراهم کننده فرصت های امن و عادلانه برای همه ایرانیان، شکل دهنده مدیریت دانش و جامعه شبکه ای هوشمند متکی بر هویت ایرانی - اسلامی و کانون پیشرفته فناوری اطلاعات در منطقه باشد ... همچنین برای اینکه به اهداف تعیین شده در سند چشم انداز 20 ساله کشور برسیم در این سند که ماموریت بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات کشور را تعیین می کند مقررشده است تا امکان دسترسی مناسب همه اقشار جامعه به فناوری اطلاعات و آموزش فراگیر جامعه و تربیت منابع انسانی متخصص برای به کارگیری آن در همه ابعاد زندگی و ایجاد فضای رقابتی خلاق برای سازماندهی جامعه شبکه ای و هوشمند، فراهم شود ...  

منبع : پایگاه اطلاع رسانی فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران    تاریخ : 21   خرداد   1387   شاخه : فن آوری اطلاعات   

... به گزارش بخش خبر شبکه فن آوری اطلاعات ایران از khodkar ... ir، مرکز فناوری اطلاعات و آموزش الکترونیکی دولت انگلستان ضمن ارسال یک شکایت از شرکت مایکروسافت به اتحادیه اروپا اعلام کرد که فایل های تولید شده با مجموعه نرم افزاری microsoft office با نرم افزارهای رقیب در تداخل بوده و شرایط را برای رقابت دشوار کرده است ... کمیسیون آموزش و آژانس فناوری بریتانیا(becta) ادعا می کند که مجموعه نرم افزاری office مایکروسافت و فایل های تولید شده با آن آسیب های فراوانی را به مدارس، دانش آموزان، معلمان و والدین وارد کرده است ...  

منبع : شبکه فن آوری اطلاعات ایران    تاریخ : 26   اردیبهشت   1387   شاخه : شرکت ها   

... وزارت ارتباطات و فن آوری اطلاعات حدود 16 میلیارد تومان در زمینه ی اتصال مدارس و در این حوزه سرمایه گذاری کرده که در حدود چهار برابر اعتبارات وزارت آموزش و پرورش است ... به گزارش ایسنا عبدالمجید ریاضی - دبیر شورای عالی فن آوری اطلاعات - با بیان این مطلب در مراسم افتتاحیه ی فاز اول پروژه ی اتصال مدارس کشور به شبکه ی ملی اینترنت که صبح امروز با حضور وزیران ارتباطات و فن آوری اطلاعات و آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: تا به حال تعداد 3810 مدرسه در 25 استان و 421 اداره در 24 استان به شبکه متصل شدند و آن چه که از آموزش و پرورش انتظار می رود آن است که حدود 60 هزار مدرسه موجود در کشور و کلیه ادارات به شبکه ی ملی اینترنت متصل شوند ... به گفته ی او همچنین پرتال مدارس از دیگر پروژه ها و طرح های مهمی است که به واسطه ی آن مردم و اولیا می توانند اطلاعات مورد نیاز خود را به دست آورند ... ریاضی یادآور شد: حدود 11 ماه گذشته جلسه ای در خراسان برگزار و در آن عهد و پیمان بسته شد که این کار بزرگ انجام شود و نقطه شروع در خراسان در نظر گرفته شد؛ برای گسترش این کار باید همه دست اندرکاران تلاش کنند چراکه به واسطه ی چنین طرح هایی فرآیند یادگیری و یادهی سرعت گرفته و بهبود می یابد و دانش آموزان و معلمان نیز توانمند می شوند و از طرفی آشنایی دانش آموزان با کاربردهای ICT و توسعه فرهنگ کاربرد فن آوری اطلاعات در کشور از مواردی است که باید مورد توجه قرار گیرد ...  

منبع : اخبار فناوری اطلاعات و ارتباطات    تاریخ : 28   آبان   1386   شاخه : اینترنت   

... ir - فردا با حضور وزرای ارتباطات و فناوری اطلاعات و آموزش و پرورش اتصال 3869 مدرسه به شبکه اینترنت، رسما آغاز می شود ... به گزارش ایستنا از روابط عمومی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، با اتصال مراکز آموزشی و پژوهشی به صورت انبوه به شبکه ضمن آنکه در تولید دانش و عرضه آن بر روی شبکه سهیم شده، می توانند از منابع علمی روی شبکه هم استفاده مطلوب کنند ... آغاز این پروژه با اتصال مدرسه نیکان به عنوان نخستین مدرسه به شبکه رقم خورد و اکنون پس از گذشت یک سال، 3869 مدرسه و اداره آموزش و پرورش در سراسر کشور به شبکه متصل شده اند ... گفتنی است، این طرح که روز دوشنبه 28 آبانماه با حضور وزرای آموزش و پرورش و ارتباطات رسما آغاز به کار خواهد کرد، دانش آموزان می توانند به منابع موجود در آموزش و پرورش یا منابع تولیدی مدارس و سایر منابع موجود روی شبکه ملی اینترنت دسترسی یافته و از اطلاعات علمی که در کشور تولید می شود، بهره مند شوند ... این مدارس در چارچوب سیاست های وزارت آموزش و پرورش می توانند به شبکه جهانی اینترنت هم متصل شوند ...  

منبع : اخبار فناوری اطلاعات و ارتباطات    تاریخ : 27   آبان   1386   شاخه : اینترنت   

... ایتنا- اتصال 3869 مدرسه به شبکه اینترنت، فردا با حضور وزیران ارتباطات و فناوری اطلاعات و آموزش و پرورش رسما آغاز می شود ... به گزارش ایتنا آغاز این پروژه با اتصال مدرسه نیکان به عنوان نخستین مدرسه به شبکه رقم خورد و اکنون پس از گذشت یک سال، 3869 مدرسه و اداره آموزش و پرورش در سراسر کشور به شبکه متصل می شوند ... این طرح که روز دوشنبه 28 آبان ماه با حضور وزیران آموزش و پرورش و ارتباطات رسما آغاز به کار خواهد کرد و دانش آموزان می توانند به منابع موجود در آموزش و پرورش یا منابع تولیدی مدارس و سایر منابع موجود روی شبکه ملی اینترنت دسترسی یافته و از اطلاعات علمی که در کشور تولید می شود، بهره مند و این مدارس در چارچوب سیاست های وزارت آموزش و پرورش می توانند به شبکه جهانی اینترنت هم متصل شوند ...  

منبع : اخبار فناوری اطلاعات    تاریخ : 27   آبان   1386   شاخه : اینترنت